Momo et le Petit Prince: la figure de l’enfant dans la littérature de langue française

Auteurs

  • Mariam SITCHINAVA Université d’État Ilia, Tbilissi, Géorgie

Résumé

L’enfance constitue l’un des thèmes les plus universels et complexes de la
littérature mondiale. Elle représente à la fois un état temporel spécifique et
une métaphore puissante pour explorer la condition humaine, l’innocence
perdue, et la quête de sens. Dans la littérature, l’enfant n’est jamais
simplement un personnage parmi d’autres. Il incarne la vision du monde,
un monde de celui qui remet en question les certitudes des adultes et révèle
ce que l’existence a d’essentiel. Dans la littérature de langue française, deux
oeuvres maîtresses ont profondément marqué ma compréhension de ce
thème: Le Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry, publié en 1943, et La
Vie devant soi de Romain Gary, paru, sous le pseudonyme d’Émile Ajar,
en 1975.

Biographie de l'auteur

Mariam SITCHINAVA, Université d’État Ilia, Tbilissi, Géorgie

Étudiante en 4e année de Licence d’Études françaises
Faculté des Sciences et des Arts

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Publiée

2026-09-25

Comment citer

SITCHINAVA, M. (2026). Momo et le Petit Prince: la figure de l’enfant dans la littérature de langue française. Études Interdisciplinaires En Sciences Humaines, (13), 255–263. Consulté à l’adresse https://ojs.iliauni.edu.ge/index.php/eish/article/view/841

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